Wskazówki dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne ze studentami niesłyszącymi i słabosłyszącymi
8 lutego 2022
Autor: Prof. dr hab. Bogdan Szczepankowski
Dla Pracowników
Menu dla: Dla Pracowników
Często pierwszy kontakt ze osobą z widoczną niepełnosprawnością wywołuje obawy. Wynika to z faktu, że po raz pierwszy znajdujemy się w takiej sytuacji i nie do końca wiemy co powiedzieć, jak się zachować. Dlatego w tej sekcji chcemy przedstawić Państwu kilka wskazówek, które mogą okazać się pomocne w kontakcie z osobą z niepełnosprawnością.
Chcemy podkreślić, że student z niepełnosprawnością ma te same prawa i obowiązki co student pełnosprawny. W procesie kształcenia studenta z niepełnosprawnością chodzi o wyrównanie jego szans w dostępie do edukacji czego nie należy utożsamiać z obniżaniem wymagań. Zachęcamy do zapoznana się z szeregiem publikacji , w których można znaleźć wskazówki dla prowadzących zajęcia dydaktyczne przy pracy ze studentami:
-
z dysfunkcją narządu ruchu,
-
niewidomymi i słabowidzącymi,
-
niesłyszącymi i słabosłyszącymi,
-
z dysfunkcją narządu mowy,
-
w kryzysie psychicznym,
-
mających specyficzne trudnościami w czytaniu i pisaniu.
Artykuły
-
Czytaj Więcej o: Wskazówki dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne ze studentami niesłyszącymi i słabosłyszącymi
-
-
-
-
Wskazówki dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne ze studentami z zaburzeniami i chorobami psychicznymi
8 lutego 2022
Czytaj Więcej o: Wskazówki dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne ze studentami z zaburzeniami i chorobami psychicznymiOpracowanie: Katarzyna Skalska w oparciu o materiały i informacje uzyskane z Warszawskiego Domu pod Fontanną
-
Pliki do pobrania
- Zarządzenie Rektora w sprawie wsparcia udzielanego studentom i doktorantom z niepełnosprawnościami (66.50 KB, doc)
- Praktyczny poradnik savoir – vivre wobec osób niepełnosprawnych (811.45 KB, pdf)
- Wsparcie studentów doświadczających kryzysów zdrowia psychicznego [UMCS] (498.79 KB, pdf)
- Wsparcie rówieśników doświadczających kryzysów zdrowia psychicznego [UMCS] (558.10 KB, pdf)
- Odpowiedzialne wsparcie a zrównoważony rozwój - 7 zasad wsparcia dydaktycznego (2.04 MB, pdf)
